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Comentário Sobre a Geração e Corrupção de Aristóteles

por Tomás de Aquino
trad. por Pierre Conway e R.F. Larcher

https://isidore.co/aquinas/english/GenCorrup.htm

PRÓLOGO DE SÃO TOMÁS

Matéria deste livro 1. Como diz o Filósofo em Sobre a Alma III, as ciências se dividem da mesma ...

Lição 1: Prefácio de Aristóteles

Várias opiniões anteriores sobre a diferença entre geração e alteração. 3. Neste livro, portanto...

Lição 2: A razão fundamental para essas opiniões divergentes sobre geração e alteração

11. Na lição anterior, Aristóteles afirmou que a razão pela qual alguns filósofos antigos postula...

Lição 3: O que deve ser tratado. Opiniões de Demócrito e Leucipo.

18. Após apresentar as opiniões dos filósofos antigos sobre a diferença entre geração e alteração...

Lição 4: O argumento de Demócrito de que os corpos naturais são compostos de corpos indivisíveis

26. Após mostrar que, com relação ao assunto em questão, a opinião de Demócrito é mais forte que ...

Lição 5: Resolução do argumento de Demócrito

34. Após apresentar o argumento de Demócrito, ele [o Filósofo] passa agora a respondê-lo. Primei...

Lição 6: A geração simples existe? Problema e solução.

42. Após ter determinado sobre a geração e a alteração segundo as opiniões dos outros, o Filósofo...

Lição 7: A causa por parte da matéria da geração nunca falha.

52. Após apresentar uma objeção contra a referida solução, o Filósofo aqui introduz outra questão...

Lição 8: Por que, na geração e corrupção mútuas, às vezes ocorre geração absoluta e corrupção qualificada, e vice-versa.

58. Tendo resolvido a questão que ele havia introduzido sobre a continuidade da geração, ele [o F...

Lição 9: A causa da diferença entre geração absoluta e qualificada em coisas que não são geradas reciprocamente.

67. Depois de explicar por que, no caso das coisas que são geradas reciprocamente, algumas são ge...

Lição 10: A diferença entre geração e alteração

73. Após mostrar por que existe uma certa geração absoluta e uma certa geração qualificada, o Fil...

Lição 11: O crescimento difere da geração e da alteração tanto quanto ao sujeito quanto ao modo

82. Após concluir sobre a geração e a alteração, o Filósofo determina aqui sobre o crescimento e ...

Lição 12: O sujeito do crescimento não é algo incorpóreo ou desprovido de grandeza

87. Depois de mostrar em que o crescimento se distingue da geração e da alteração, o Filósofo com...

Lição 13: A matéria, mesmo tal como a concebem os platônicos, não pode carecer de grandeza e ser o sujeito do crescimento

91. Acima [na lição anterior] o Filósofo mostrou que não é possível que o sujeito do crescimento ...

Lição 14: Problemas sobre a natureza daquilo pelo qual algo cresce

97. Após discutir o crescimento do ponto de vista daquilo que cresce, o Filósofo aqui investiga a...